ASU News
Накакнуне на экономическом факультете Адыгейского государственного университете подвели итоги первого открытого конкурса студенческих работ по финансовой безопасности детей «Финансовая педагогика».
Конкурс организовал НОК «Институт качества жизни» в рамках реализации проекта «Проектирование и реинжиниринг бизнес-процессов в экономике региона на основе управления данными» по программе «Приоритет-2030». Цель конкурса — развитие финансового образования и финансовой культуры обучающихся образовательных организаций. Не случайно для подведения итогов был выбран День защиты детей. Каждый проект, каждый участник конкурса внесли свой вклад в защиту детей от финансовых угроз.
В конкурсе приняли участие студенты и магистранты четырех кластеров Адыгейского государственного университета, МГГТК АГУ, Адыгейского педагогического колледжа им. Хусена Андрухаева и Краснодарского педагогического колледжа.
«Междисциплинарность проектов — сквозная идея конкурса... Эффект от этого чувствуется в работах, это дало интересные, неожиданные решения. Я был в восторге!» — отметил председатель оргкомитета, директор НОК «Институт качества жизни», Руслан Тхагапсо.
Комиксы, плакаты, кукольный спектакль, компьютерная игра, методические разработки занятий, памятки и другие формы просвещения детей и подростков, разработанные участниками, пополнят инструментарий волонтеров финансовой грамотности.
«Вы будете учить как обращаться с финансами, как составлять личные финансовые планы, как защититься от финансовых мошенников. Этот конкурс - это первый вклад в вашу будущую профессию. Участие в конкурсе позволяет не только получить новые знания, но и, найти способ их эффективной, доходчивой передачи другим», - отметила ведущий экономист экономического отдела Национального Банка Республики Адыгея (отделение Банка России) Елена Аспидова.
Некоторые участники на своем опыте убедились в важности таких проектов. Например, семья Кристины Гришиной лично столкнулась с проблемой финансового мошенничества.
«Я поняла: да, это важно — говорить с детьми, с подростками, о том как защищать себя, о том как действуют мошенники. Благодарю всех устроителей данного конкурса. Было очень интересно. Было много полезной работы, полезных выводов и навыков», - призналась участница.
Конкурс проводился по четырем номинациям. В каждой определены победители. В номинации «Финансовая грамотность в рисунках» лучшим признан комикс «Два кошелька», который создали магистранты и студенты НОК «Институт гуманитарного знания и культуры» Марина Брикова, Светлана Бурлаева, Марина Бурьянова, Оксана Кольцина, Ангелина Молчанова, Милана Нагорокова и Алиса Прищепа. Руководитель проекта: канд.пед.наук, доцент Бэлла Хамукова.
В номинации «Цифровая гигиена для детей» победила компьютерная игра «Ковчег», разработанная студентами НОК «Институт точных наук и цифровых технологий» Дарьей Небогатиковой, Денисом Шуликом и Александром Головачевым. Руководитель проекта: кадн.экон.наук., доцент Зарема Курмалиева.
В номинации «Образовательный проект» сильнейшим стал сценарий спектакля для кукольного театра от студентов НОК «Институт качества жизни» Алины Трофимовой, Виктории Бобылева, Екатерины Кобзаревой, Ангелины Поповой и Дарьи Ильиной. Руководитель проекта: канд.пед.наук, доцент Бэлла Хамукова.
В номинации «Социальная реклама и медиа» победителем назван видеоролик «Социальная инженерия в онлайн-играх: как подростков вовлекают в мошенничество», созданный студентами НОК «Институт качества жизни» Ламан Алиевой и Владиславой Кононенко. Руководитель проекта: канд.экон.наук., доцент Анжела Бахова.
Победили и их руководители получили дипломы, призы и памятные подарки от организаторов и партнеров конкурса.
Победители рассказывают о своих проектах: