Итоги приемной кампании 2025 и новые подходы к работе с абитуриентами обсудили на Ученом совете АГУ

Основным вопросом прошедшего накануне заседания Ученого совета АГУ стали итоги прошедшей приемной кампании и новые подходы к работе с абитуриентами в 2026 году. Кроме того, члены совета утвердили новое Положение о порядке предоставления академического отпуска обучающимся, одобрили открытие четырех программ повышения квалификации и одной программы профессиональной переподготовки.  

Итоги приемной кампании 2025

С основным докладом выступил проректор по молодежной политике и социальным вопросам Рустам Шхачемуков. Он отметил, что основные задачи кампании включали усиление профориентационной работы, оптимизацию процесса подачи документов и совершенствование взаимодействия с абитуриентами через цифровые каналы. В условиях растущей конкуренции на рынке образовательных услуг в 2025 году АГУ достиг основных показателей. В 2025 г. университету было выделено 907 бюджетных мест в рамках контрольных цифр приема (КЦП), что на 1,5% больше по сравнению с 2024 г. и самый высокий показатель за последние 7 лет (893 места). 

Текущий год стал вторым к ряду с увеличением КЦП после значительного сокращения в 2023 г. Общая динамика объясняется ростом позиций университета в публичном открытом конкурсе КЦП как результат усиления позиций университета на образовательном рынке. 

Одним из ключевых отличий приемной кампании этого года стало значительное увеличение числа абитуриентов - 4702 человека. Рост количества абитуриентов составил 30% по сравнению с прошлым годом. Они подали 9385 заявлений. При этом у 4152 абитуриентов, подавших заявления через сайт «Госуслуги», при выборе приоритета вуза, АГУ выбран основным (первым) приоритетом.

Он связал такой рост с несколькими факторами. Во-первых, с упрощением процесса подачи документов за счет цифровизации процессов и благодаря порталу «Поступи в вуз онлайн». При этом значимым новшеством стало появление цифрового сервиса «Экран приема», разработанного лабораторией цифровых решений АГУ, доступного всем участникам приемной кампании от абитуриентов до организаторов приема, с разными настройками доступа к размещаемой информации.

Вторым фактором названа эффективная профориентационная работа. В мероприятиях университета приняли участие более 15 тысяч человек. Отдельным успехом можно считать работу международного блока в работе по привлечению иностранных абитуриентов. 

Еще один фактор - повышение узнаваемости университета. Активная работа в медийном пространстве, участие в крупных проектах способствовали увеличению числа абитуриентов из других регионов. 

На сегодняшний день зачислено на обучение 2787 человек, еще 294 студента начнут обучение в филиале АГУ в Белореченске.Таким образом, за последние 7 лет общее количество зачисленных увеличилось на 88%, это стало возможным в первую очередь благодаря приему иностранных студентов.

На некоторые программы образовался небольшой недобор, закрытый за счет дополнительного приема. Причины недобора на разных факультетах и институтах отличаются и будут предметом отдельного анализа.

В 2025 г. наиболее популярными способами подачи документов в университет абитуриентами выбраны cуперсервис “Поступление в вуз онлайн” и лично. При этом количество абитуриентов, подавших заявление через суперсервис, за 4 года увеличилось почти вдвое.

В 2024-2025 учебном году была проведена работа по дальнейшему совершенствованию инструментов реализации приема. Прошли обучение нововведениям технические секретари, увеличено количество работников колл-центра и информационного стола, изменилось место работы приемной комиссии (Жуковского 15), что позволило более эргономично организовать взаимодействие технических секретарей и экзаменационных комиссий, и в том числе не перегружать административное пространство главного корпуса. Проведена была и техническая подготовка, в итоге вуз в этом году был полностью готов к возросшему количеству заявлений через портал «Поступи в вуз онлайн». 

Ключевой результат – за время приемной кампании не выявлено ни одного нарушения по срокам обработки заявлений по сравнению с предыдущими годами. Это стало возможным не только благодаря количеству квалифицированных рабочих мест, но и качеству работы специалистов. 

Отдельно докладчик выделил работу Лаборатории цифровых решений, сотрудники которого помимо «Экрана приема», устранили двойной ручной ввод согласий на зачисление секретарями и наладили работу федерального сервиса и 1С Модуля «Модератор приемной кампании» на Портале «Admission». Кроме того, команда реализовала услугу «Гостевого компьютера», что позволило подавать заявления через портал «Госуслуги» с оборудованного рабочего места с поддержкой специалиста.

Перспективы развития приемной кампании

Работа приемной комиссии неразрывно связана с профориентационной работой, которая является неотъемлемой частью успешной приемной кампании. В 2024-2025 учебном году университет организовал и принял участие в более чем 40 профориентационных мероприятиях. Работа с абитуриентами включала как традиционные мероприятия (олимпиады, дни открытых дверей и др.), так и инновационные форматы взаимодействия через социальные сети и цифровые платформы. При этом были пересмотрены подходы в организации традиционных мероприятий, так, в 2024- 2025 учебном году было проведено 4 дня открытых дверей для разных категорий абитуриентов: учащиеся школ Адыгеи, учащиеся школ Краснодарского края, студенты МГГТК АГУ, студенты других колледжей РА. В рамках встреч со школьниками республики был включен трек для родителей.

- Для повышения эффективности профориентационной работы необходимо проводить регулярный анализ результатов с учетом географии приема, откликов абитуриентов и посещаемости сайта. Важно также расширять работу в регионах, которые показывают низкую активность, используя индивидуальные подходы и целевые программы, - заключил Рустам Шхачемуков. 

Также свои доклады по итогам приемной кампании представили директор МГГТК АГУ Айдамир Бгуашев и директора филиала АГУ в Белореченске Аскер Тлехатук.

Ректор АГУ Дауд Мамий рассказал, эксперимент по переходу на новую систему образования  запланирован на 2027 год. При этом будет учтен опыт пилотных вузов. Он также обратил внимание присутствующих на важность привлечения в вуз сильных абитуриентов и работу над новыми программами.  

 - Внимание к среднему баллу ЕГЭ абитуриента усиливается, он становится одним из ключевых показателей, характеризующих университет. Кроме того, сейчас в Министерстве науки и высшего образования России уже обсуждается перечень новых специальностей и направлений подготовки. Мы предложили, чтобы в этой работе участвовал Российский союз ректоров, - сказал Дауд Мамий.   

Заслушав и обсудив доклады, Ученый совет одобрил итоги приемной кампании 2025 года, поручил разработать общий календарный план мероприятий по привлечению абитуриентов, а также сформировать рабочую группу по совершенствованию реализуемых образовательных программ с учетом критериев ежегодного сводного рейтинга университетов, участвующих в публичном конкурсе по распределению контрольных цифр приема и рабочую группу для разработки стратегии работы с абитуриентами с применением новых подходов и инструментов.

Открытие новых программ

Ученый совет одобрил открытие четырех программ повышения квалификации, каждая из которых рассчитана на 36 часов. Доцент кафедры теории и истории государства и права, конституционного строительства и политологии Саида Дзыбова будет руководить новыми программами «Профессиональная этика муниципального служащего» и «Защита трудовых прав педагога», а доцент кафедры теории и истории государства и права, конституционного строительства и политологии Зара Мамишева - одобренными программами «Управление межнациональными и межконфессиональными отношениями органов местной власти в рамках национальной политики РФ» и «Организация правового просвещения обучающихся и родителей в образовательной организации». 

Кроме того, одобрено открытие программы профессиональной переподготовки «Правовая работа в Вооруженных Силах РФ» в объеме 520 часов. Руководитель программы - доцент кафедры теории и истории государства и права, конституционного строительства и политологии Саида Дзыбова.

Положения о порядке предоставления академического отпуска обучающимся АГУ. 

Первый проректор АГУ Мурат Беданоков представил проект положения о порядке предоставления академического отпуска обучающимся АГУ. Необходимость внесения изменений вызвана требованием учредителя. Нужно было внести определенные требования к студентам, которые уходят и восстанавливаются в академических отпусках. 

- Основное изменение - это необходимость организации единой комиссии вуза, которая будет принимать решения в этом вопросе. При этом, случаи оформления академического отпуска можно разделить на две группы. Первая - это те, которые связаны с уходом в академический отпуск по здоровью и по призыву в вооруженные силы с документальным подкреплением причины отпуска. В таких случаях заявления должны одобряться комиссией автоматически. Но основная часть работы комиссии будет состоять в рассмотрении тех случаев, где нет четко определенных критериев, например, по семейным обстоятельствам, - рассказал Мурат Беданоков. 

Проект положения был разработан и предварительно направлен членам Ученого совета и руководителям кластеров. Предложения по корректировке документа, направленные до 28 октября в нем учтены. 

Ученый совет одобрил проект.

Представление к ученому званию

К ученому званию доцента по специальности 5.6.5. Историография, источниковедение, методы исторического исследования представлена доцент кафедры Отечественной истории, историографии, теории и методологии истории АГУ Наталья Мудрова.

 В 2009 году она окончила Адыгейский государственный университет по специальности «История» с присвоением квалификации «Историк, преподаватель истории». Работает в АГУ с 2020 года. В 2016 году защитила диссертацию на соискание ученой степени кандидата исторических наук на тему «Деятельность Кавказского отдела Русского Географического общества по созданию корпуса устных источников (1851 – 1917 гг.)» по специальности 07.00. 09 – историография, источниковедение и методы исторического исследования.  

Стаж педагогической деятельности составляет 13 лет, в том числе стаж научно-педагогической работы в образовательных организациях высшего образования составляет 5 лет, 9 мес. Принимает участие в обсуждении и поиске решений актуальных проблем исторической науки и практики в рамках научно-практических конференций, круглых столов, семинаров различного уровня. Наталья Петровна читает лекционные курсы и ведет занятия по дисциплинам: «Исторический практикум (источниковедение, специальные исторические дисциплины, историография)», «Реформы в России: исторический и историографический опыт», «Источниковедение», «История исторической науки», «Теория и методология истории», «Дипломатика» и др. В рамках научной работы кафедры Отечественной истории, историографии, теории и методологии истории она успешно осуществляет руководство квалификационными и научными работами студентов-бакалавров и магистрантов, организует исследовательскую работу в области актуальных проблем исторической науки.